考试程序有颠倒，考生心理素质需加强

    问：本次六级考试将有部分学校采取新题型，那么除了题型有变化，还会有哪些变化？

    钦：大部分学校考老六级，题型和考试流程都没有大的变化。部分试点院校考六级新题型，和新四级大同小异。“大同”是因为整个四六级改革的新题型框架是一样的。小异之处包括快速阅读的题量比例，仔细阅读的第一部分（四级是选词填空，六级是简答或句子填空），还有就是综合部分（四级以考完形填空为主，而六级以改错为主）。总之，要保持四六级之间有些差别。

    问：六月份的考试主要暴露考生在考新四级时，存在哪些问题？

    廖：当时考生考完之后对新四级的评价是考试时间太短。有考生反映题型设计不合理，因为一开始就考写作，以往写作都是放在后面，于是花了很多心思去想怎么写。然后要在十五分钟之内完成快速阅读，以至时间上很赶。之后考听力，听力又是其的弱项，经过两段这么难的题目之后，马上又要考另外一个非常难的题目，他觉得脑子转不过来。

    所以，新四级是把我们学生相对比较弱或是不熟悉的东西都放在前面，如果没有调整好心态或是说没有做好充分准备，对他们来说很可能一上来就受到比较大乃至致命的打击。

    问：那就是把原来的考试程序颠倒过来了，而且比以前难了。那么，如何应对这种变化呢？

    钦：其实这也对我们考生提出了明确的要求———要做好一篇文章。从以前的阅卷经验来看，但凡写作分数低于6分（百分制）的考生，通过考试的几率非常低，而写作能拿8-9分以上的，基本都能通过。所以先静下心来，做好文章，取得一个好的开始，基本就成功了一半。

    1+1的模式，应对快速阅读难题

    问：据说上次新四级中的快速阅读让不少考生措手不及？

    廖：那是因为他们不习惯做这样的题目。在大学英语课本上，这种练习很少，就算有，也都是放在课文后的补充内容中。练习少了，会有这样的感觉。我想，以后的大学教材也会有相应变化的。

    问：快速阅读在一定程度上提高了对考生阅读能力的要求，在考场上考生该如何应对呢？

    钦：快速阅读在15分钟内就要完成，主要挑战的是我们浏览文章的速度，要在尽可能短的时间里（2分钟内）找出文章的脉络。这里说一个解题的小技巧，由于快速阅读的T/F/NG题大都以细节为主，而且出题时基本按照文章顺序，所以做题时可以采取1+1的模式，找一题答案时脑筋里还要想着下一题的关键词，以免漏题造成大量的无效“复读”。我们俗称是解题时要“吃着碗里、看着锅里”。另外，这类题型其实是借鉴了雅思考试题型，考生们也可以从雅思的真题中找此类练习题，做一些针对性的训练。

    问：阅读是先看文章好还是先看题好呢？

    廖：一般来说，我们建议考生先看文章，快速浏览，做到胸中有数，再来答题。解题时，先做细节题，后做综合题。

    到了后面的仔细阅读部分，先看题目还是先看文章关系就不大了，各人可以根据自己的习惯而定，因为文章总共400字左